تحولات مثيرة في منظومة التعليم: 80 ألف تلميذ يفضلون التعليم الخصوصي وسط تدهور الجودة في المدارس العمومية

في ظل تواصل نزيف الهجرة نحو التعليم الخصوصي، تتسارع الأرقام بشكل سنوي لتصل إلى الآلاف، وسط غياب مؤشرات فعّالة قادرة على استعادة الثقة في المدارس العمومية. كشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن أن عدد التلاميذ الذين انتقلوا إلى التعليم الخصوصي وصل إلى 80 ألف تلميذ.

وأكد وزير التربية الوطنية، شكيب بن موسى، أن هؤلاء التلاميذ، البالغ عددهم 80,376، يشملون الأسلاك التعليمية الثلاثة (ابتدائي، إعدادي، ثانوي)، حيث قرروا مغادرة النظام العام للالتحاق بالتعليم الخصوصي خلال الموسم الدراسي (2022-2023). ومن المتوقع زيادة هذا العدد نهاية الموسم الحالي نتيجة التعثر الذي شهدته الفترة الماضية بسبب الإضرابات والتغيبات، خاصة في المستويات الإشهادية.

من ناحية أخرى، أظهر المسؤول الوزاري أن هناك تزايدًا بنسبة 18% في عدد التلاميذ الذين انتقلوا من التعليم الخصوصي إلى العام، حيث بلغ إجمالي عددهم 61,482 تلميذًا وتلميذة، بزيادة تعادل حوالي 18% مقارنة بالموسم السابق.

في المقابل، كان إجمالي عدد التلاميذ الذين انتقلوا من التعليم الخصوصي إلى العمومي برسم الموسم الدراسي 2021/2022 قد بلغ 52,068 تلميذًا وتلميذة، مما يبرز زيادة بنحو 18% في الموسم الحالي.